top of page

Sve o HSES -u  FAQ

Često postavljana pitanja na dan otvorenih vrata

 

PREGLED HSES -a

  • Šta je HSES?

    • Misija HSES-a je promicanje integriteta okoliša, socijalne jednakosti i ekonomskog prosperiteta za sve učenike kroz izazovna praktična iskustva u zajedničkom učenju koja promiču građanstvo, stipendiranje i liderstvo u našoj zajednici i svijetu u cjelini.  Više o povijesti, misiji i partnerstvu HSES -a možete pročitati ovdje .  

 

  • Po čemu je HSES jedinstven? (odgovori različitih članova zajednice)

    • Pogledajte šta studenti imaju da kažu u ovom videu!

    • HSES je vrlo bliska zajednica u kojoj ono što najbolje radimo proizlazi iz obilja komunikacije i transparentnosti koje dijelimo s osobljem, učenicima i roditeljima. Studenti su nam prioritet broj 1 i potičemo izvrsnost naših učenika kroz pristup mogućnostima koje pružamo. Promoviranjem različitosti, inkluzije i jednakosti u izobilju studentskih klubova i sportskih programa; ulažemo velika sredstva u naše studente kako bismo za sutra bili sposobni kandidati vezani za fakultet i spremni za karijeru. 

    • HSES ima jedinstven odjel za navođenje.  Činjenica da naši savjetnici za usmjeravanje ostaju uz kohortu na nivou razreda sve četiri godine omogućava im da zaista izgrade i održe odnose povjerenja sa svojim učenicima i da dobro poznaju svakog učenika.  Osim savjetnika za razredne odjele i predanog savjetnika za više škole, naši studenti imaju koristi od pristupa RAPP (Prevencija zloupotrebe odnosa), Savjetnika (Intervencija u zloupotrebi supstanci) i Socijalnog radnika/terapeuta Židovskog odbora. 

    • Naša posvećenost održivosti- bili smo prva škola u gradu koja je to učinila.  Nudimo razne izborne predmete i kurseve koji su tematski osmišljeni za misiju škole, kao i STEM program stažiranja i informiramo učenike tokom cijele godine o mogućnostima i podržavamo ih u apliciranju. 

    • Na HSES -u studenti su vrlo dobrodošla grupa studenata, a također su vrlo proaktivni u stvaranju vrste okruženja za učenje u kojem mogu uživati. 

    • HSES se fokusira na UN -ove ciljeve održivosti ekonomske vitalnosti, integriteta okoliša i socijalne pravde. Ova načela ugrađena su u cijelu školu. Imamo cvjetajući vrt na krovu s pilićima, filmski studio koji je donirao CBS, i klubove usmjerene na socijalnu pravdu, poput generacije Z i feminističkih orlova.  

 

PRIJEMNICE I PROGRAMI

  • Kako se mogu prijaviti u vašu školu?  Koji su vaši kriteriji prihvatljivosti za prijem?

    • Našu rubriku prijema, kao i upute za prijavu u našu školu koristeći MySchoolsNYC možete pronaći ovdje .

 

  • Koja je razlika između dva programa koja nudite?

    • Trenutno nudimo dva programa- Ed. Opt (M41C- oko 325 mjesta) i ekranizirana Honors Academy (M41D- oko 34 mjesta).  Honors Academy nudi napredne kurseve u četiri osnovna područja sadržaja- matematiku, nauku, engleski jezik i društvene nauke, a zasniva se na rezultatima i ocjenama testova.  Ne postoje časni kursevi za jezike ili izborne predmete.  
       

  • Šta se dešava ako učenik dođe na ispit iz regenta za osmi razred ili kredit iz životnog okruženja, geometrije ili algebre?  

    • Učenik s matematičkim namjesnicima počinje studij Geometrije. Učenik sa Science Regents počinje sa Earth Science Honors ili Chemistry Honors, ovisno o raspoloživosti sjedala, kao i njihovom uspjehu na Regentima iz matematike. S obzirom da ne znamo da li će studenti u junu polagati ispite za regenta, ostaje da se vidi kako će studenti biti programirani za kurseve matematike. I ove nadolazeće jeseni, kao i prošle jeseni 2020., možemo koristiti kombinaciju preferencija roditelja/staratelja i polaganje ispita kako bismo bili sigurni da su učenici programirani na odgovarajući način.

 

AKADEMIJA, UPUTSTVO I PODRŠKA

  • Koja se filozofija nastave/nastavna metodologija koristi u STEM -u?  

    • U matematici, nastavnici se fokusiraju na zajedničko učenje gdje učenici uče kroz produktivnu borbu i česte povratne informacije i ocjenjivanje.  U znanosti koristimo učenje zasnovano na istraživanju putem virtualnih i osobnih laboratorija koje učenike angažiraju u naučnim fenomenima.

 

  • Koja se filozofija nastave/nastavna metodologija koristi u humanističkim naukama?

    • HSES vjeruje da studenti najbolje uče kada su u središtu učenja. Učenici rade zajedno u učionicama usmjerenim na studente kako bi donijeli zaključke, donijeli zaključke i ocijenili izvore. Saradnička priroda učionica jača vještine pisanja i govora.  

 

  • Kako izgleda studij Svjetskog jezika na HSES -u?

    • Studenti se upisuju na tri godine svjetskog jezika, a trenutno se nude jezici španjolski, francuski, talijanski i mandarinski.

 

  • Koje potpore postoje za studente HSES -a sa IEP -om?

    • Učenicima sa invaliditetom pružaju se sve usluge navedene u njihovom IEP -u. Da biste razumjeli kako će vaše dijete biti podržano, nabavite kopiju IEP -a vašeg djeteta i pregledajte Preporučene programe i usluge.

 

  • Kako izgleda obavezno savjetovanje u HSES -u? 

  • Savjetovanje pruža školski socijalni radnik i obično se odvija tokom perioda koji nije osnovni predmet.

 

  • Koja podrška postoji za transrodne ili rodno ekspanzivne učenike?

    • Prije svega, HSES je siguran prostor, a zaposlenici su saveznici svim studentima.  Imena učenika, identiteti i zamjenice se poštuju i poštuju.  Transrodni studenti mogu koristiti rodno neutralne toalete dostupne u Vodiču ili na gornjim spratovima i imaju ključ.  Savjetnici za usmjeravanje zagovaraju naše učenike u osiguravanju podrške učenicima pri promjenama imena i zamjenica u školi, a uz dozvolu roditelja i staratelja, evidencija učenika se također može promijeniti (prema DOE protokolu).  HSES također ima uspješan GSA (Gay Straight Alliance) i mnoge prostore prilagođene queeru, uključujući naš RAPP program.

 

  • Postoji li savjet?

    • Za školsku 2020.-2021. Godinu razvili smo novi kurikulum društvenog i emocionalnog savjetodavnog učenja, koji je baziran na traumi i fokusiran je na vođenje učenika kroz svijest, samoizražavanje i sposobnosti izvršnog funkcioniranja potrebne za snalaženje u ovom turbulentnom vremenu.  Tijekom osobnog učenja, HSES također ima program Peer Group Connection (PGC) program, u kojem učenici 11. i 12. razreda blisko sarađuju s malim grupama učenika devetih razreda kako bi im pomogli pri prelasku na srednjoškolski život, podučavali meke vještine i izgradili zajednicu. 

  • Koja je stopa prihvatanja fakulteta za diplomirane studente?

    • 70% naših diplomaca pohađa četverogodišnji fakultet, a oko 30% dvogodišnji fakultet, s malim postotkom koji se odlučuje za trgovačke ili strukovne programe.  Možete saznati više o našim nakon srednje Department, kao i popis nedavnih akcepta koledža, ovdje .

 

DNEVNI ŽIVOT

  • Kako izgleda tipičan raspored učenika 9. razreda?  

    • Naš školski dan za vrijeme osobnog učenja počinje u 8:20 i završava u 2:40 (sa klubovima i podukama nakon škole).  Časovi traju 45 minuta.  Predmetne oblasti uključuju matematiku, nauku, engleski jezik, istoriju, uvod u životnu sredinu ili umjetnost (svaki semestar), ručak, fizičko vaspitanje, strani jezik.  

 

  • Koja je prosječna veličina razreda?  

    • Pokušavamo zadržati veličinu razreda 29 za brucoše, 26 za matematiku/nauku jer je to godina za ispite za regenta.  Međutim, 34 je i dalje ugovorno ograničenje jer moramo zakonski zadovoljiti posebne potrebe učenika.

 

  • Imate li sport i klubove?

    • Naravno!  Evo veza za više informacija o PSAL sportovima i klubovima (imajte na umu da se ponuda klubova mijenja svake godine na osnovu studentske potražnje i interesa)!  

 

  • Kako Vijeće učenika funkcionira u HSES -u?

    • Izbori za Vijeće učenika održavaju se svakog lipnja za studente drugog razreda, mlade i starije osobe. Brucoši se biraju na jesen. Studentski savjet služi kao predstavnik cijelog studentskog tijela. Studenti znaju da se mogu obratiti studentskom vijeću sa svim pitanjima i nedoumicama. Vijeće će iznijeti ove zabrinutosti akterima u zajednici. Oni su takođe odgovorni za plesove, večeri igara, Spirit Week, kao i za inicijative socijalne pravde poput Prom na izborima u oktobru.

 

  • Koja je prosječna količina domaćih zadataka po noći?

    • Zaista ovisi o vašim razredima i nivou ocjene, kao i o tome da li ste na časovima, AP ili drugim naprednim kursevima.  Za potpuni napredni program ne bi trebalo biti više od nekoliko sati noću.  

 

SADRŽAJI, SIGURNOST I KULTURA

  • Je li HSES siguran?  

    • Da! Naš objekt sastoji se od četiri zasebne agencije koje uključuju HSES, Independence HS (Transfer School), Restart i Lyfe program. Svi entiteti su potpuno autonomni, gdje studenti ne komuniciraju jedni s drugima tokom nastavnog dana. Naš tim za školsku kulturu sastoji se od dekana škole, savjetnika za usmjeravanje, socijalnog radnika, psihologa, školskih agenata za sigurnost i brojnog osoblja koje je obučeno o praksi restorativne pravde. Osim toga, udružili smo se s koledžom John Jay, gdje svakog semestra savjetnik za medijaciju vršnjaka radi zajedno sa osobljem kako bi pomogao studentima u svim njihovim svakodnevnim nastojanjima podržavajući njihove društvene, emocionalne i akademske potrebe.

 

  • Mogu li studenti izaći na ručak?  

    • Ne, HSES je zatvoreni kampus. Kada su učenici lično, postoji 5 zakazanih perioda ručka.

 

  • Je li HSES zajednički kampus?  Da li učenici komuniciraju sa učenicima iz drugih škola?  

    • HSES ne dijeli nastavni prostor s drugim agencijama smještenim u zgradi.  HSES je potpuno autonoman.

 

  • Kako se HSES nosi s nasiljem?  

    • HSES je posvećen održavanju zajednice učenika i vođa koji se pridržavaju smjernica koje je utvrdilo DOE u pogledu poštovanja svih, različitosti i inkluzije. Učenicima se često savjetuje HSES -ov kodeks ponašanja, kao i očekivanja ponašanja DOE -a u cijelom gradu, kao vodeći princip za njegovanje pozitivnog odgojnog ponašanja u našoj zajednici. Naši dekani, savjetnici za usmjeravanje, socijalni radnici i druge grupe za podršku (radnik SAPIS -a i savjetnik RAPP -a) blisko sarađuju sa učenicima kako bi u potpunosti istražili sve pojave; istovremeno pružajući transparentnost u komunikaciji sa svim stranama i primjenjujući restorativni pristup ka jačanju našeg studentskog tijela.

 

JOŠ PITANJA?

bottom of page